TP 4: VIDEO
En relación al tema indicado por la cátedra en el trabajo práctico Nº 2: NUDOS, se realiza un video mostrando un objeto con una textura del mismo tema.
martes, 12 de noviembre de 2013
martes, 8 de octubre de 2013
TP 3: IMD
Imagen 2 vectorizada
La imagen anterior obtenida en tres dimensiones
Imágenes extraidas de internet, en las cuales se representa el término tratado, ya sea, digitalmente, o representada por objetos.
martes, 24 de septiembre de 2013
Evaluación Teórica a Libro Abierto
Tema: El hipertexto: multiplicidad, combinación y potencialidad. (El advenimiento de los medios interactivos,
Machado en: La Ferla, Groisman, 1996).
INTRODUCCION:
El
texto cuenta el inicio de los medios interactivos, como lo es el hipertexto y la hipermedia, en lo
contemporáneo. Contando como estos influyen día a día, refiriéndose al modo de comprensión de la lectura y su
condición en los medios de comunicación. Además, relata cómo ha ido cambiando el proceso de lectura a lo largo de los años,
antes se encontraba totalmente definido, y en cambio, ahora se encuentra con
cierta libertad a la hora de seguir distintas
direcciones e ingresar a otras páginas web a través de enlaces. Habla también, del cambio que se va a ir
produciendo en el cine y en la escritura, se va a ir volviendo más complejo y
difícil a la hora de encabezar el papel del autor.
DESARROLLO:
En la actualidad, se necesita comprender
el modo en que se operan los medios digitales. Así, conociendo los mismos, se
puede obtener un mayor conocimiento acerca de éstos. Los medios interactivos se
han ido desarrollando, de manera simultánea, a lo largo del tiempo, lo cual
implica un cambio en el modo de lectura de la información y de la escritura de
la misma. Se considera que un escrito, actualmente, se realiza exclusivamente
en el acto de lectura y en cada uno de éstos esta se muestra de una forma
diferente. Se puede decir que el lector sigue cualquier tipo de dirección de enlaces y volver a
determinados puntos que puede que ya hayan sido recorridos por el mismo.
Inversamente a esto, los recorridos por los que se puede viajar en el
contenido, son verdaderamente asequibles.
Las redes telemáticas cuentan con un elemento esencial
que las caracteriza, el cual tiene un acceso inmediato a información dispersa
en la red. Éste avance permite una modificación en cuanto a los textos lineales
y a sus soportes materiales en donde se juntaba la información y el
conocimiento adquirido.
Sin embargo, actualmente se puede definir a la
información digital como un inmenso mar de datos, organizados a través de
hipertextos.
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Estos se encuentran relacionados con distintos puntos
de acceso que a través de enlaces o en composición con los mismos, conforman
una red. Al estar conectados mutuamente, permite contener diversos accesos y
recorridos en determinadas direcciones.
En
relación a los hipertextos se encuentra el concepto de multimedia e
hipermedios, con los cuales éste se encuentra totalmente relacionado:
Multimedios son organizaciones
no lineales o secuenciales de acceso a la información presentada en múltiples
formatos que incluyen texto; imágenes fijas y animadas; segmentos en
movimientos; sonidos y música; videos, etc.”
“Hipermedios son organizaciones no lineales de acceso a la información que incluyen
la interactividad. Generalmente están conectadas a redes de telecomunicación e
Internet. Incluyen soportes físicos y lógicos.”
Por otra parte, al
hablar de las tecnologías y producción intelectual se tiene en
cuenta lo que ha surgido y lo que fue llevado a cabo, tratándose de nuevas
narrativas múltiples y compuestas relacionadas con el hipertexto
e hipermedia. Esto quiere decir que las artes y literaturas virtuales van
interactuando de acuerdo a la composición de valores de tres variantes:
frecuencia, extensión, y
1- Frecuencia: se
refiere al modo en que periodicidad se puede interactuar.
2-Extensión: induce
relativamente a cuantas elecciones están disponibles.
3- Significancia:
promueve a la intensidad con las que las posibilidades realmente alteran el rumbo de
las cosas.
Los valores de esas
variantes permiten apreciar el poder de intervención de espectador-usuario
dentro de la trama. Las narrativas potenciales están destinadas a la navegación
del mismo usuario, ya que exigen determinadas condiciones para volverlo
mucho más complejo.
- Definiciones extraídas
de la página: http://www.fadu.unl.edu.ar/imd/frameset.htm
- Texto de consulta: La Ferla, Jorge y Groisman, Martín, Comp.
1996. El Medio es el Diseño. Ed. Publicaciones del Ciclo Básico. UBA.
Bs.As. Capitulo: Machado, Arlindo. El advenimiento de los Medios
Interactivos.
VIDEOS:
Dejo dos videos que explican de manera sencilla lo desarrollado anteriormente, dando una facilidad en cuanto a la comprensión de los conceptos.
PÁGINA RELACIONADA:
Las páginas con las que
relacione el tema designado del texto, son http://www.yugop.com/ y http://www.muvim.es/,
ya que en
ambas páginas se puede observar una gran
influencia en cuanto a la hipermedia, debido a la amplitud de multimedia que
posee. Desde el preciso instante en que clickeamos la primer pagina, se
encuentra un inicio dinámico y enriquecedor por el efecto y el sonido que
produce al hacer click con el ratón (mouse) en la pantalla. En cuanto a la
segunda página, se puede observar una
importante diversidad de imágenes y videos con los cuales puedo relacionar el
contenido de hipertexto, debido a que nos inducen a seguir investigando dicho
adjunto de la página. Determinados links, posibilitan una forma sencilla y
dinámica de recorrido libre por los
mismos, generando en el lector una fácil comprensión y claridad conceptual al
visitar el sitio.
NUBE DE
PALABRAS:
La imagen que se observa, condensa las
ideas que considero esenciales y principales del desarrollo escrito anteriormente,
ya que, representa visualmente las ideas claves del mismo. Ésta puede llegar a
aportar un pantallazo de lo que se trata el tema, para un lector que quiera
tener una idea concreta acerca del informe. La imagen se encuentra de forma fácil
de comprensión, por lo que adquiere un valor importante a la hora de
analizarla.
BIBLIOGRAFÍA:
Imágenes:
BIBLIOGRAFÍA:
Imágenes:
martes, 10 de septiembre de 2013
Nudos en su estado puro
En consiguiente al tema anterior (nudos) dejo más imágenes para que se pueda observar de determinada manera, donde se encuentran los mismos en las construcciones arquitectónicas.
miércoles, 4 de septiembre de 2013
TP1
TP1:
Una vez realizado el primer trabajo práctico asignado por la
cátedra, referido a la creación del blog y su diseño, el docente a cargo del
grupo, ha designado un tema a investigar a cada uno de sus alumnos, formando
éste, parte del segundo trabajo práctico a realizar.
TP2:
Como segunda instancia, debemos realizar una intensa
búsqueda acerca de imágenes y conceptos de acuerdo con el término que nos han
asignado.
El concepto escogido es “NUDOS”, el mismo tiene una
definición extraída del Diccionario Metápolis, donde se encuentran conceptos
propios de la modernidad. Éstos deberán ser aplicados y desarrollados a lo
largo del trabajo.
Refiriéndose al concepto “NUDOS”, aquí se encuentra la definición hablada
anteriormente:
Nudos
[bucles,
cruces, dispositivos, (en)tramados, flujos, infraestructuras, loops, lugares,
mallas, redes, transfers].
Los dispositivos que denominamos nudos
se formulan como lazadas de mallas enroscadas: en ellos la edificación,
más que responder a un soporte matricial – un entramado- traza un circuito – o
trayecto- elástico y ovillado capaz de articular movilidad y programa. El
edificio crea su propio lazo –o enlace- estrechándolo, cerrándolo,
soltándolo – según la propia definición del nudo. En último término
proponiéndose el mismo como trama-circulo edificada o loop de actividades.
(Pp 431)
Respectivamente a ésta definición, voy a mostrar una serie
de ejemplos de diferentes tipos de nudos, los cuales van a permitir, una mayor y fácil comprensión
acerca de lo que estoy mostrando.
En cuanto a la comprensión de un conector como, el
componente dispuesto para provocar una operación predicha; el término NUDOS
puede pensarse como una estructura natural o artificial que ordenando sus
partes constitutivas, las cuales son parte de un (en)tramado, ésta diseña un recorrido.
Determinado (en) tramado es considerado como un conjunto de dispositivos o elementos preparados para la estructura que van a componer, de modo tal que, se entrelazan entre sí en uno o varios puntos. Donde el Nudo se encuentra como una conspiración originada y genera un tipo de viaje o trayecto.
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Refiriéndose al concepto de arquitectura, los nudos pueden
considerarse como aquellas uniones o entrelazados que se producen en los determinados
sistemas estructurales, ya sea por los elementos que los componen, como las
vigas y los demás materiales que provocan dicho efecto.
Simultáneamente, puedo ubicarme en el término de NUDOS en cuanto a lo natural. En ésta imagen se
puede observar como los nudos, formados por árboles, que son parte de la
naturaleza, se mezclan y entrelazan con lo arquitectónico, lo cual forma parte
de lo artificial.
He realizado una búsqueda acerca de las diferentes
definiciones de NUDO. Una de ellas es:
Un nudo es considerado como
un lugar de encuentro entre dos o más elementos
constructivos en un entramado o estructura.
A modo de interpretación, el nudo es entendido propiamente
como un recorrido o trazo que se une y converge en determinados puntos,
formando así los NUDOS.
En conclusión, he realizado una serie de relaciones acerca
del concepto, y de lo que se interpreta aproximadamente del mismo. Espero facilitar la comprensión de muchos, en cuanto a la definición propuesta.
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